Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.nlu.edu.ua//jspui/handle/123456789/5926
Название: Совершенствование системы дистанционного обучения гуманитарным дисциплинам
Другие названия: Вдосконалення системи дистанційного навчання гуманітарних дисциплін
Improvement of distance learning in humanities subjects
Авторы: Карасюк, В.В.
Иванов, С.Н.
Ключевые слова: учебная информация в области правоведения
дистанционное обучение
тест
представление знаний
навчальна інформація в області правознавства
дистанційне навчання
представлення знань
educational information in area of jurisprudence
controlled from distance educating
test
representations of knowledge
Дата публикации: 2013
Библиографическое описание: Карасюк В. В. Совершенствование системы дистанционного обучения гуманитарным дисциплинам / В. В. Карасюк, С. Н. Иванов // Вісник Національного Технічного Університету "ХПІ". Серія : Інформатика та моделювання : зб. наук. пр. – Харків, 2013. – № 39. – С. 97–103.
Аннотация: В статье изложено исследование особенностей представления учебной информации в области правоведения. Определены компоненты интегрального пространства учебной информации современного ВУЗа. Приведены результаты экспериментальной эксплуатации учебного комплекса в системе Moodle на примере одной дисциплины. Сформулированы принципы совершенствования тестов и задачи создания структур представления знаний.
У статті представлено дослідження особливостей подання навчальної інформації в галузі правознавства. Визначені компоненти інтегрального простору навчальної інформації сучасного ВНЗ. Наведені результати експериментальної експлуатації учбового комплексу у системі Moodle на прикладі однієї дисципліни. Сформульовані принципи вдосконалення тестів і задачі створення структур представлення знань.
Описание: The paper presents the material of research of features representation of educational information in the field of Law. The components of the integrated area of educational information of modern university are defined. The results of the experimental operation the training complex in the Moodle system are shown in the example of a single discipline. The guidelines for improving tests are formulated. Tasks of representation a structure of knowledge are defined in this article also.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/5926
Располагается в коллекциях:Наукові статті кафедри інформатики та обчислювальної техніки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Karasiuk_Ivanov_97-103.pdf488.49 kBAdobe PDFМиниатюра
Просмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.