Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.nlu.edu.ua//jspui/handle/123456789/19145Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Романюк, Світлана Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-09T18:27:03Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-09T18:27:03Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Романюк С. М. Іншомовна підготовка іноземних студентів за спеціальністю «Міжнародне право» в умовах дистанційного навчання / С. М. Романюк // Проблеми впровадження дистанційного навчання в освітньому процесі вищих закладів освіти та можливі шляхи їх вирішення : тези доп. міжвуз. наук.-метод. семінару (26 січ. 2021 р., Нац. акад. Нац. гвардії України). – Харків, 2021. – С. 64–66. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 2311-9012 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/19145 | - |
| dc.description | Theses are devoted to the main components of telecommunication between a lecturer and a student in a distance learning environment. The main tool is an electronic educational complex, certain components of which can be effectively used in the Moodle system. It is proved that the distance education format for foreign students actualizes the creation of a unified methodological platform using information and technical means and resources. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Тези присвячені основним компонентам телекомунікаційного спілкування викладача та студента в умовах дистанційного навчання. Основним засобом є електронний навчальний комплекс, певні компоненти якого ефективно застосовувати у системи Moodle. Доведено, що дистанційний формат освіти для іноземних студентів актуалізує створення єдиної методологічної платформи з використанням інформаційно-технічних засобів та ресурсів. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Тезисы посвящены основным компонентам телекоммуникационного общения преподавателя и студента в условиях дистанционного обучения. Основным средством является электронный учебный комплекс, определённые компоненты которого эффективно применять в системе Moodle. Доказано, что дистанционный формат образования для иностранных студентов актуализирует создание единой методологической платформы с использованием информационно-технических средств и ресурсов. | - |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого | uk_UA |
| dc.subject | дистанційне навчання | ru_RU |
| dc.subject | електронний навчальний комплекс | ru_RU |
| dc.subject | іншомовна компетентність | ru_RU |
| dc.subject | система Moodle | ru_RU |
| dc.subject | дистанционное обучение | ru_RU |
| dc.subject | электронный учебный комплекс | ru_RU |
| dc.subject | иноязычная компетентность | ru_RU |
| dc.subject | distance training | ru_RU |
| dc.subject | electronic educational complex | ru_RU |
| dc.subject | foreign language competence | ru_RU |
| dc.subject | Moodle system | ru_RU |
| dc.title | Іншомовна підготовка іноземних студентів за спеціальністю «Міжнародне право» в умовах дистанційного навчання | uk_UA |
| dc.type | Article | - |
| Appears in Collections: | Тези, доповіді кафедри іноземних мов № 2 | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.