Elitology of education and challenges of the 21st century

Abstract

Объектом исследования является элитология образования, которая предполагает новый характер и новый смысл подготовки элит в соответствии с принципом качественных профессиональных знаний. В статье анализируются ключевые категории, подходы и направления, а также проблемы изменения отношения к элите в контексте формирующегося информационного общества. В свою очередь, предметом этой статьи являются проблемы, с которыми системе образования придется столкнуться в условиях раннего постиндустриального общества.

Об'єктом дослідження є елітологія освіти, яка передбачає новий характер і новий зміст підготовки еліт відповідно до принципу якісних професійних знань. У статті аналізуються ключові категорії, підходи і напрямки, а також проблеми зміни ставлення до еліти в контексті інформаційного суспільства, що формується. У свою чергу, предметом цієї статті є проблеми, з якими системі освіти доведеться зіткнутися в умовах раннього постіндустріального суспільства.