Internet and Video Resources for Teaching Foreign Language to Law Students

Abstract

У статті аналізуються аутентичні аудіо, відео та інші інтернет-джерела та деякі сайти, які є важливими для роботи по навчанню іноземній мові. Підкреслюється, що з метою мотивації студентів до навчання іноземної мови доречно використовувати аутентичні аудіо-, відео та інші інтернет-ресурси та джерела. Ці матеріали можуть створити атмосферу реальної комунікації. Робиться висновок про можливість використовувати їх для досягнення таких цілей, як покращення групової роботи та навичок комунікації, розвитку студентської автономії, підвищення мотивації та для більш глибокого дослідження різних тем.

В статье анализируются аутентичные аудио, видео и другие интернет-источники и некоторые сайты, которые важны для работы по обучению иностранному языку. Подчеркивается, что в целях мотивации студентов к обучению иностранному языку уместно использовать аутентичные аудио-, видео- и другие интернет-ресурсы и источники. Эти материалы могут создать атмосферу реальной коммуникации. Делается вывод о возможности использовать их для достижения таких целей, как улучшение групповой работы и навыков коммуникации, развития студенческой автономии, повышение мотивации и для более глубокого исследования различных тем.