Розвиток педагогічних технологій у дидактичній науці

Голубнича, Л.О.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.nlu.edu.ua//jspui/handle/123456789/13351

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Голубнича, Л.О.	-
dc.date.accessioned	2017-12-09T16:04:31Z	-
dc.date.available	2017-12-09T16:04:31Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Голубнича Л. О. Розвиток педагогічних технологій у дидактичній науці / Л. О. Голубнича // Педагогіка та психологія : зб. наук. пр. – Харків, 2014. – Вип. 45. – С. 14–23.	en
dc.identifier.uri	http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2014_45_4	-
dc.identifier.uri	https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/13351	-
dc.description	The article deals with appearance and development of the problem of “pedagogical technology” in didactics. It shows different approaches of scientists to the determination of the essence of the mentioned notion. The semantic differences of such word combinations as “pedagogical technology”, “educational technology” and “teaching instructions” are cleared up. Considerable attention is paid to clarification of general and specific characteristics of pedagogical technologies. The article analyses the structure of the phenomena. Its classifications are represented.	en
dc.description.abstract	У статті розглядаються виникнення та розвиток проблеми «педагогічні технології» в дидактичній науці. Висвітлені основні підходи науковців до визначення сутності зазначеного терміну, встановлено семантичні відмінності словосполучень «педагогічна технологія», «освітня технологія» та «технологія навчання». Значну увагу приділено з’ясуванню загальних і специфічних ознак педагогічних технологій та аналізу їх структурних складових. Представлено класифікації даного феномену.	en
dc.description.abstract	В статье рассматриваются возникновение и развитие проблемы «педагогические технологии» в дидактической науке. Освещены основные подходы ученых к определению сущности указанного понятия, установлены семантические отличия словосочетаний «педагогическая технология», «образовательная технология» и «технология обучения». Значительное внимание уделено выяснению общих и специфических признаков педагогических технологий и анализу их структурных компонентов. Представлены классификации данного феномена.	-
dc.language.iso	other	en
dc.subject	педагогічні технології	en
dc.subject	загальні і специфічні ознаки педагогічних технологій	en
dc.subject	структурні елементи педагогічних технологій	en
dc.subject	класифікація педагогічних технологій	en
dc.subject	педагогическая технология	en
dc.subject	общие и специфические признаки педагогических технологий	en
dc.subject	структурные компоненты педагогических технологий	en
dc.subject	классификация педагогических технологий	en
dc.subject	pedagogical technology	en
dc.subject	general and specific characteristics of pedagogical technologies	en
dc.subject	structure of pedagogical technologies	en
dc.subject	classification of pedagogical technologies	en
dc.title	Розвиток педагогічних технологій у дидактичній науці	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Наукові статті кафедри іноземних мов № 3

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Golubnycha_14-23.pdf		278.53 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record