Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.nlu.edu.ua/jspui/handle/123456789/6649Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Юркевич, Е.Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2014-11-08T19:50:27Z | - |
| dc.date.available | 2014-11-08T19:50:27Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | - |
| dc.identifier.citation | Юркевич Е.Н. Строгое мышление на выбор? / Юркевич Е.Н. // Проблеми викладання логіки та дисциплін логічного циклу : [матеріали доп. та виступів] V Міжнар. наук-практ. конф., Київ, 3-4 трав. 2012 р. – Київ, 2012. – С. 207–209. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/6649 | - |
| dc.description | Logical education is probed in the conditions of reform of higher education in Ukraine. Taking into account history of university education, drawn conclusion about impermissibility of taking away of logic in the digit of disciplines on a choice, necessity of high-quality logical education of specialists-lawyers. | en_US |
| dc.description.abstract | Исследуется логическое образование в условиях реформы высшего образования в Украине. Учитывая историю университетского образования, делается вывод о недопустимости вынесения логики в разряд дисциплин по выбору, необходимости качественного логического образования специалистов-юристов. | en_US |
| dc.description.abstract | Досліджується логічна освіта юристів в умовах реформи вищої освіти в Україні. Зважаючи на історію університетської освіти, робиться висновок про неприпустимість винесення логіки до розряду вибіркових дисциплін, необхідність якісної логічної освіти для фахівців-юристів. | - |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | логіка | en_US |
| dc.subject | вища освіта | en_US |
| dc.subject | історія університетської освіти | en_US |
| dc.subject | освітянські реформи | en_US |
| dc.subject | логічна освіта | en_US |
| dc.subject | культура мислення | en_US |
| dc.subject | строге мислення | en_US |
| dc.subject | логічні критерії істинності | en_US |
| dc.subject | логика | en_US |
| dc.subject | высшее образование | en_US |
| dc.subject | история университетского образования | en_US |
| dc.subject | образовательные реформы | en_US |
| dc.subject | логическое образование | en_US |
| dc.subject | культура мышления | en_US |
| dc.subject | строгое мышление | en_US |
| dc.subject | логические критерии истинности | en_US |
| dc.subject | logic | en_US |
| dc.subject | higher education | en_US |
| dc.subject | history of university education | en_US |
| dc.subject | educational reforms | en_US |
| dc.subject | logical education | en_US |
| dc.subject | culture of thought | en_US |
| dc.subject | strict thought | en_US |
| dc.subject | logical criteria of truth | en_US |
| dc.title | Строгое мышление на выбор? | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Тези, доповіді кафедри логіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Yurkevych_207-209.pdf | 148.39 kB | Adobe PDF |  Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.