Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.nlu.edu.ua//jspui/handle/123456789/6098| Назва: | Формирование индивидуального образовательного пространства учащегося в условиях дистанционного обучения |
| Автори: | Карасюк, В.В. Иванов, С.Н. Кошева, Н.А. Іванов, С.М. |
| Ключові слова: | образовательное пространство индивидуальное образовательное пространство дистанционное обучение учебный процесс онтология правовых знаний автоматизированные системы управления (АСУ) освітній простір індивідуальний освітній простір дистанційне навчання навчальний процес онтологія правових знань автоматизовані системи управління (АСУ) |
| Дата публікації: | 2014 |
| Бібліографічний опис: | Карасюк В. В. Формирование индивидуального образовательного пространства учащегося в условиях дистанционного обучения / Карасюк В. В., Иванов С. Н., Кошева Н. А. // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров’я : тези доп. ХXІІ Міжнар. наук.-практ. конф., (21–23 трав. 2014 р., Харків) : у 4 ч. – Харків : НТУ «ХПІ», 2014. – Ч. 4. – С. 36. |
| Короткий огляд (реферат): | Для современной организации учебного процесса перспективным направлением является формирование в виртуальной среде ВУЗа индивидуального образовательного пространства обучаемого. Цель данной работы заключается в выявлении технологических функций, способных заменить руководящие указания и организацию учебы в учебных заведениях, по крайней мере, частично. Предлагаем активную архитектуру образовательного пространства с учетом семантической структуры проблемной области знаний. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/6098 |
| Розташовується у зібраннях: | Тези, доповіді кафедри інформатики та обчислювальної техніки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Karasuk_Ivanov_Kosheva_36.pdf | 251.98 kB | Adobe PDF |  Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.