Технологічна модернізація у вищій освіті

Abstract

Стаття присвячена вивченню змін у формах надання і здобуття вищої освіти, у її ресурсному забезпеченні завдяки формуванню комп’ютеризованого світу відкритої освіти. Подано дані про прогнозоване зростання обсягу освітніх послуг з використанням Інтернету і електронної технології. Встановлено, що освітні он-лайн технології відкривають перспективи розширення доступу до вищої освіти і урізноманітнення складу студентства, посилення гнучкості у здобутті вищої освіти (час, місце, зміст, форми, тривалість), розширення доступу до навчальних матеріалів і ресурсів, зміни ролі викладача і студента у навчальному процесі, розширення кола провайдерів освітніх послуг. На основі доповіді, підготовленої для Європейської Комісії, виділено моделі впровадження нових технологічних форм навчання у Європейському освітньому просторі (поєднання традиційної вищої освіти з он-лайн технологіями і формування програм змішаного навчання; повні або короткі он-лайн курси у межах традиційних закладів вищої освіти; навчальні курси поза межами традиційних закладів вищої освіти).

Статья посвящена изучению изменений в формах высшего образования, в его ресурсном обеспечении в связи с формированием компьютеризированного пространства открытого образования. Представлены данные о прогнозированном росте объема образовательных услуг с использованием интернета и электронной технологии. Установлено, что образовательные он-лайн технологии открывают перспективы расширения доступности высшего образования и расширения состава студентов, развития гибкости в получении высшего образования (время, место, содержание, формы, продолжительность), расширения доступности учебных материалов и ресурсов, изменения роли преподавателя и студента в процессе обучения, расширения числа провайдеров образовательных услуг. На основе доклада, подготовленного для Еврокомиссии, выделены модели внедрения новых технологических форм обучения в европейском образовательном пространстве (соединение традиционного высшего образования с он-лайн технологиями и формирования программ смешанного обучения; полные или короткие он-лайн курсы под эгидой традиционных высших учебных заведений; курсы обучения вне традиционных высших учебных заведений).