Use of Innovative Technologies for Teaching/Learning Foreign Languages at Law School

Abstract

У параграфі монографії виявляються особливості використання смартфонів і планшетів на занятті з іноземної мови у вищому навчальному закладі. Автори наводять приклади завдань, виконання яких передбачає використання мобільних пристроїв. Установлено, що виконання завдань із використанням смартфонів та планшетів підвищує мотивацію студентів, сприяє розвитку комунікативної, міжкультурної, лінгвосоціокультурної, когнітивної, а також інформаційної компетентностей. Доведено, що застосування мобільних пристроїв необхідно поєднувати з традиційними методами навчання.

В параграфе монографии рассматриваются особенности использования смартфонов и планшетов на занятии по иностранному языку в высшем учебном заведении. Авторы описывают примеры заданий, для выполнения которых необходимо использование мобильных устройств. Установлено, что выполнение заданий с использованием смартфонов и планшетов повышает мотивацию студентов, способствует развитию коммуникативной, межкультурной, лингвосоциокультурной, когнитивной, а также информационной компетентностей. Доказано, что применение мобильных устройств необходимо объединять с традиционными методами обучения.