Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://dspace.nlu.edu.ua/jspui/handle/123456789/17898
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Kostikova, Ilona I. | - |
dc.contributor.author | Gulich, Olena O. | - |
dc.contributor.author | Holubnycha, Liudmyla O. | - |
dc.contributor.author | Besarab, Tetiana P. | - |
dc.date.accessioned | 2020-04-17T09:37:11Z | - |
dc.date.available | 2020-04-17T09:37:11Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Interactive whiteboard use at English lessons: From university students to young learners / I. I. Kostikova, O. O. Gulich, L. O. Holubnycha, T. P. Besarab // Espacios. – 2019. – Vol. 40, is. 12. – P. 10. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://www.revistaespacios.com/a19v40n12/a19v40n12p10.pdf | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/17898 | - |
dc.description | The aim of the research is to investigate the effect of an interactive whiteboard use at English lessons with prospective teachers at school practice and to put the research results into practice. A significant difference was determined in favour of the experimental group, who used an interactive whiteboard systematically at English lessons. The prospective teachers should be prepared well enough to teach English using an interactive whiteboard, as shown by the achievements of young learners participating in the pedagogical experiment. | ru_RU |
dc.description.abstract | Мета дослідження - дослідити вплив використання інтерактивної дошки на уроках англійської мови з майбутніми вчителями шкільної практики та втілити результати досліджень на практиці. Значна різниця була визначена на користь експериментальної групи, яка систематично використовувала інтерактивну дошку на уроках англійської мови. Потенційні вчителі повинні бути достатньо добре підготовлені до викладання англійської мови за допомогою інтерактивної дошки, про що свідчать досягнення молодих учнів, які беруть участь у педагогічному експерименті. | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | English | ru_RU |
dc.subject | interactive whiteboard (IWB) | ru_RU |
dc.subject | lesson | ru_RU |
dc.subject | английский язык | ru_RU |
dc.subject | интерактивная доска | ru_RU |
dc.subject | урок | ru_RU |
dc.subject | англійська мова | ru_RU |
dc.subject | інтерактивна дошка | ru_RU |
dc.title | Interactive whiteboard use at English lessons: From university students to young learners | ru_RU |
dc.title.alternative | Використання інтерактивної дошки на уроках англійської мови: від студентів університету до молодих студентів | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Наукові статті кафедри іноземних мов № 3 |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
KOSTIKOVA_10.pdf | 964.23 kB | Adobe PDF | ![]() Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.