Методика використання комп’ютерної техніки в процесі викладання соціально-гуманітарних дисциплін

Данільян, О.Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.nlu.edu.ua/jspui/handle/123456789/16718

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Данільян, О.Г.	-
dc.date.accessioned	2019-10-02T16:57:44Z	-
dc.date.available	2019-10-02T16:57:44Z	-
dc.date.issued	1998	-
dc.identifier.citation	Данільян О. Г. Методика використання комп’ютерної техніки в процесі викладання соціально-гуманітарних дисциплін / О. Г. Данільян // Навчально-виховний процес: методика, досвід, проблеми : наук.-метод. зб. / Харків. військ. ун-т. – Харків, 1998. – № 8. – С. 20–23.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/16718	-
dc.description	The article draws attention to the need to intensify the process of teaching social and humanitarian disciplines in universities, namely, the widespread use of technical teaching aids and the computerization of the educational process. The experience of using computers in teaching various disciplines at universities gives grounds to assert that a computer reveals the reserves of the educational process and the personality of the student, expands the didactic capabilities of the teacher, and facilitates work, allowing you to transfer the most complex and labor-intensive part of the work to the computer.	ru_RU
dc.description.abstract	У статті звертається увага на необхідність інтенсифікації процесу викладання соціально-гуманітарних дисциплін у ВНЗ, а саме − на широке застосування технічних засобів навчання і комп'ютеризацію навчального процесу. Досвід застосування комп'ютерів у викладанні різних дисциплін у ВНЗ дає підставу стверджувати, що комп'ютер розкриває резерви навчального процесу й особистості того, якого навчають, розширює дидактичні можливості викладача, полегшує працю, дозволяючи перекласти на комп'ютер найбільш складну і трудомістку частину роботи.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье обращается внимание на необходимость интенсификации процесса преподавания социально-гуманитарных дисциплин в вузах, а именно – на широкое применение технических средств обучения и компьютеризацию учебного процесса. Опыт применения компьютеров в преподавании различных дисциплин в вузах дает основание утверждать, что компьютер раскрывает резервы учебного процесса и личности обучаемого, расширяет дидактические возможности преподавателя, облегчает труд, позволяя переложить на компьютер наиболее сложную и трудоемкую часть работы.	-
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	комп’ютерна техніка	ru_RU
dc.subject	методика викладання	ru_RU
dc.subject	соціально-гуманітарні дисципліни	ru_RU
dc.subject	автоматизована навчальна система	ru_RU
dc.subject	компьютерная техника	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	социально-гуманитарные дисциплины	ru_RU
dc.subject	автоматизированная обучающая система	ru_RU
dc.subject	computer technology	ru_RU
dc.subject	Method of teaching	ru_RU
dc.subject	social and humanitarian disciplines	ru_RU
dc.subject	automated training system	ru_RU
dc.title	Методика використання комп’ютерної техніки в процесі викладання соціально-гуманітарних дисциплін	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Наукові статті кафедри філософії

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Danilyan_20-23.pdf		119.11 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record