1. DSpace at NLU
  2. Праці вчених кафедр
  3. Кафедра іноземних мов № 3
  4. Наукові статті кафедри іноземних мов № 3
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.nlu.edu.ua/jspui/handle/123456789/12502
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКузнецова, О.Ю.-
dc.date.accessioned2017-04-16T18:10:41Z-
dc.date.available2017-04-16T18:10:41Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationКузнецова О. Ю. Теоретичні і методичні аспекти індивідуалізації навчальної діяльності студентів / О. Ю. Кузнецова // Наукові записки кафедри педагогіки : зб. наук. пр. – Харків, 2014. – Вип. 35. – С. 96–106.en
dc.identifier.urihttp://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzkp_2014_35_15-
dc.identifier.urihttp://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/12502-
dc.descriptionThe article deals with the description of individualized teaching in higher education and reveals the prospects for individualized teaching realization in the teaching process. The specific features of individualized foreign language teaching are determined. The necessity to consider students’ individual learning styles is stressed. The theory of flexible teaching and its principles are analysed.en
dc.description.abstractУ статті розкрито розуміння індивідуалізації навчання у вищій освіті та схарактеризовано шляхи її реалізації у навчальному процесі на прикладі вивчення дисципліни «Іноземна мова». Наголошено на важливості урахування навчальних стилів студентів. Висвітлено доцільність концепції гнучкого навчання та її провідні принципи.en
dc.description.abstractВ статье раскрыто понимание индивидуализации обучения в высшем образовании и охарактеризованы пути ее реализации в учебном процессе на примере изучения дисциплины «Иностранный язык». Подчеркивается значение учета различных учебных стилей студентов. Освещена целесообразность концепции гибкого обучения и ее основные принципы.-
dc.language.isootheren
dc.subjectнавчанняen
dc.subjectіндивідуалізаціяen
dc.subjectнавчальний стильen
dc.subjectгнучка навчальна програмаen
dc.subjectіноземна моваen
dc.subjectвища освітаen
dc.subjectобучениеen
dc.subjectиндивидуализацияen
dc.subjectучебный стильen
dc.subjectгибкая учебная программаen
dc.subjectвысшее образованиеen
dc.subjectteachingen
dc.subjectindividualizationen
dc.subjectlearning styleen
dc.subjectflexible curriculumen
dc.subjecthigher educationen
dc.titleТеоретичні і методичні аспекти індивідуалізації навчальної діяльності студентівen
dc.title.alternativeТеоретические и методические аспекты индивидуализации учебной деятельности студентовen
dc.title.alternativeTheoretical and methodological aspects of individualized teaching in higher educationen
dc.typeArticleen
Розташовується у зібраннях:Наукові статті кафедри іноземних мов № 3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kuznecova_96-106.pdf294.22 kBAdobe PDFЕскіз
Переглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.