Особливості професійної спрямованості навчання іноземних студентів на підготовчих факультетах у закладах вищої освіти України
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харківський національний автодорожній університет
Abstract
У статті висвітлено результати теоретичного аналізу психолого-педагогічної літератури щодо визначення змісту і структури професійної спрямованості у підготовці іноземних студентів на підготовчих факультетах. Розглядаються педагогічні умови забезпечення професійної спрямованості навчання.
В статье отражены результаты теоретического анализа психолого-педагогической литературы по определению содержания и структуры профессиональной направленности в преподавании дисциплин иностранным студентам на подготовительных факультетах. Рассматриваются педагогические условия обеспечения профессиональной направленности обучения.
В статье отражены результаты теоретического анализа психолого-педагогической литературы по определению содержания и структуры профессиональной направленности в преподавании дисциплин иностранным студентам на подготовительных факультетах. Рассматриваются педагогические условия обеспечения профессиональной направленности обучения.
Description
The paper describes the results of a theoretical analysis of psychological and pedagogical literature to determine the content and structure of the professional orientation of the teaching of subjects to foreign students at the stage of preliminary training.
Keywords
професійне навчання, професійна спрямованість, професійна спрямованість при викладанні дисциплін іноземним студентам на підготовчих факультетах, профессиональное обучение, профессиональная направленность, профессиональная направленность в преподавании дисциплин иностранным студентам на подготовительных факультетах, professional orientation, pedagogical terms, professional orientation in the teaching of subjects to foreign students at the stage of preliminary training
Citation
Лисодєд О. В. Особливості професійної спрямованості навчання іноземних студентів на підготовчих факультетах у закладах вищої освіти України / О. В. Лисодєд, Ж. В. Черкашина // Гуманітарні проблеми вищої освіти : зб. наук. пр. – Харків, 2017. – С. 55–66.