Формирование индивидуального образовательного пространства учащегося в условиях дистанционного обучения

Abstract

Для современной организации учебного процесса перспективным направлением является формирование в виртуальной среде ВУЗа индивидуального образовательного пространства обучаемого. Цель данной работы заключается в выявлении технологических функций, способных заменить руководящие указания и организацию учебы в учебных заведениях, по крайней мере, частично. Предлагаем активную архитектуру образовательного пространства с учетом семантической структуры проблемной области знаний.

Description

Citation

Карасюк В. В. Формирование индивидуального образовательного пространства учащегося в условиях дистанционного обучения / Карасюк В. В., Иванов С. Н., Кошева Н. А. // Інформаційні технології: наука, техніка, технологія, освіта, здоров’я : тези доп. ХXІІ Міжнар. наук.-практ. конф., (21–23 трав. 2014 р., Харків) : у 4 ч. – Харків : НТУ «ХПІ», 2014. – Ч. 4. – С. 36.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By