Психологічні основи формування мови як різновиду знакової системи

Abstract

У статті розглядаються питання вивчення природи мови як знакової системи та психологічні умови її формування у свідомості особистості, а також перекодування знакової системи при засвоєнні іншої, а саме – іноземної мови. Аналіз теоретичних питань дозволяє визначити мінімізовані шляхи створення та засвоєння знакової системи і встановити принципи її вдосконалювання.