Соціокультурна компетентність як обов’язкова складова процесу навчання іноземної мови
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Національна академія Національної гвардії України
Abstract
У статті йдеться про необхідність вивчення мови у соціальному контексті. Об’єктом навчання є мовна комунікативна діяльність, яка носить соціальний характер. Реальне функціонування мовних одиниць аналізується на прикладі діалогічного дискурсу. Вивчаються комунікативні стратегії комунікантів.
В статье говорится о необходимости изучения языка в социальном контексте. Объектом обучения является языковая коммуникативная деятельность, которая носит социальный характер. Реальное функционирование языковых единиц анализируется на примере диалогического дискурса. Изучаются коммуникативные стратегии коммуникантов.
В статье говорится о необходимости изучения языка в социальном контексте. Объектом обучения является языковая коммуникативная деятельность, которая носит социальный характер. Реальное функционирование языковых единиц анализируется на примере диалогического дискурса. Изучаются коммуникативные стратегии коммуникантов.
Description
The need to learn a language in a social context is stated. The object of study is the language communicative activity, which is social in nature. The actual functioning of language units is analyzed in a dialogical discourse. The communicative strategies of communicants are studied.
Keywords
соціокультурна компетентність, комунікативна компетентність, комунікативна діяльність, комунікативна стратегія, дискурс, социокультурная компетентность, коммуникативная компетентность, коммуникативная деятельность, коммуникативная стратегия, sociocultural competence, communicative competence, communicative activity, communicative strategy, discourse
Citation
Артеменко Т. М. Соціокультурна компетентність як обов’язкова складова процесу навчання іноземної мови / Т. М. Артеменко, І. П. Липко // Мовна освіта як чинник підготовки сучасних фахівців: лінгвістичний та методологічний аспекти : тези доп. міжвуз. наук.-метод. семінару (28 січ. 2020 р.) / Нац. акад. Нац. гвардії України. – Харків, 2020. – С. 10–12.