Використання відеоматеріалів в онлайн-навчанні з «Тактичної підготовки»

Abstract

Присвячено проблемі підвищення ефективності онлайн-навчання з модуля «Тактична підготовка» програми військової підготовки офіцерів запасу в умовах російсько-української війни. На основі аналізу науково-педагогічної літератури та досвіду підготовки і проведення онлайн-занять за даним напрямом викладачами кафедри підготовки офіцерів запасу Військово-юридичного інституту Національного юридичного університету ім. Ярослава Мудрого з’ясовано, що одним із шляхів вирішення даної проблеми є використання відеоматеріалів. Визначено, що найбільшу результативність для навчання має демонстрація (перегляд) коротких відеозаписів (відеофрагментів) тактичних епізодів реального бойового досвіду дій підрозділів Сил оборони України в ході російсько-української війни з обговоренням побаченого. Обґрунтовано переваги саме такого відео над іншими відеоматеріалами. Наведено основні правила і рекомендації щодо застосування відеофрагменту. Зауважено, що досягнення максимальної ефективності заняття може бути забезпечене за умов виконання вищезазначених правил і рекомендацій.