Фасилітація як техніка ефективної комунікації у продуктивному навчанні. Інтерактивні інструменти та техніки

Abstract

У даному виданні розкрито зміст поняття «фасилітація», а також теоретичні та практичні аспекти використання фасилітації, як техніки групового навчання. Наведені варіації взаємодії викладача з навчальною аудиторією, починаючи від пасивної взаємодії до інтерактивних методів залученості учасників. Навчальний порадник стане в нагоді при підготовці майбутніх науково-педагогічних працівників, практичній роботі викладачів закладів освіти та освітньо-науковій діяльності здобувачів освіти.