Строгое мышление на выбор?
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Исследуется логическое образование в условиях реформы высшего образования в Украине. Учитывая историю университетского образования, делается вывод о недопустимости вынесения логики в разряд дисциплин по выбору, необходимости качественного логического образования специалистов-юристов.
Досліджується логічна освіта юристів в умовах реформи вищої освіти в Україні. Зважаючи на історію університетської освіти, робиться висновок про неприпустимість винесення логіки до розряду вибіркових дисциплін, необхідність якісної логічної освіти для фахівців-юристів.
Досліджується логічна освіта юристів в умовах реформи вищої освіти в Україні. Зважаючи на історію університетської освіти, робиться висновок про неприпустимість винесення логіки до розряду вибіркових дисциплін, необхідність якісної логічної освіти для фахівців-юристів.
Description
Logical education is probed in the conditions of reform of higher education in Ukraine. Taking into account history of university education, drawn conclusion about impermissibility of taking away of logic in the digit of disciplines on a choice, necessity of high-quality logical education of specialists-lawyers.
Keywords
логіка, вища освіта, історія університетської освіти, освітянські реформи, логічна освіта, культура мислення, строге мислення, логічні критерії істинності, логика, высшее образование, история университетского образования, образовательные реформы, логическое образование, культура мышления, строгое мышление, логические критерии истинности, logic, higher education, history of university education, educational reforms, logical education, culture of thought, strict thought, logical criteria of truth
Citation
Юркевич Е.Н. Строгое мышление на выбор? / Юркевич Е.Н. // Проблеми викладання логіки та дисциплін логічного циклу : [матеріали доп. та виступів] V Міжнар. наук-практ. конф., Київ, 3-4 трав. 2012 р. – Київ, 2012. – С. 207–209.