Булінг як шкільне насильство: кримінологічний вимір
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Юрайт
Abstract
Тези присвячені розумінню поняття «шкільного булінгу». Розкрито сутнісні ознаки, основні причини, форми прояву цього явища, визначено основні риси булінгу, проаналізовано основні механізми його розвитку та запобігання.
Description
Theses are devoted to understanding the concept of «school bullying». The essential features, main causes, forms of manifestation of this phenomenon are revealed, the main features of bullying are determined, the main mechanisms of its development and prevention are analyzed.
Keywords
Citation
Левенець А. А. Булінг як шкільне насильство: кримінологічний вимір / А. А Левенець // Злочинці і жертви злочинів : матеріали ХХ всеукр. наук. конф. з кримінології для студентів, аспірантів та молодих вчених, м. Харків, 16 листоп. 2020 р. – Харків, 2020. – С. 367–370.
