Булінг як шкільне насильство: кримінологічний вимір

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харків : Юрайт

Abstract

Тези присвячені розумінню поняття «шкільного булінгу». Розкрито сутнісні ознаки, основні причини, форми прояву цього явища, визначено основні риси булінгу, проаналізовано основні механізми його розвитку та запобігання.

Description

Theses are devoted to understanding the concept of «school bullying». The essential features, main causes, forms of manifestation of this phenomenon are revealed, the main features of bullying are determined, the main mechanisms of its development and prevention are analyzed.

Citation

Левенець А. А. Булінг як шкільне насильство: кримінологічний вимір / А. А Левенець // Злочинці і жертви злочинів : матеріали ХХ всеукр. наук. конф. з кримінології для студентів, аспірантів та молодих вчених, м. Харків, 16 листоп. 2020 р. – Харків, 2020. – С. 367–370.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By