Аудіювання як один із видів мовленнєвої діяльності на заняттях з іноземної мови
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Стаття пропонує аналіз процесу аудіювання як одного з видів мовленнєвої діяльності, визначає його роль у навчальному процесі. Особлива увага приділяється чинникам, від яких залежить ефективність навчання аудіюванню.
Description
Citation
Щокіна Т. М. Аудіювання як один із видів мовленнєвої діяльності на заняттях з іноземної мови / Т. М. Щокіна // Молодь і ринок / Дрогобиц. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. – Дрогобич, 2014. – № 5. – С. 79–82.