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1. �� . �� .

L�avocat, l�acte, l�article, l�Académie, comme, avec, correspondance, le collège, la face, la science, le français, le spécialiste, le parquet, la qualification, s�occuper, grand, la gare, le ménage, guider, l�anglais, l�enfant, la femme, dans, la tâche, jeune, humain, surtout, travailler.

2. �� :

2, 3, 5, 15, 17, 20, 23, 42, 45, 1982, 1992, 1993, 1997, 2000, 2003, 2009.

3. �� -�� .

La famille, l�institut, l�Académie, le juriste, l�avocat, le procureur, la milice, la personne, le spécialiste, des intérêts, s�intéresser, humain, le journaliste, le centre de recherche, la qualification.

4. �� , �� :

�) au, à la, à l�, aux

1. Mon père travaille ... usine et ma soeur ainée travalle ... milice. 2. Ma mère travaille ... barreau. 3. Ils vont souvent ... cinéma.

�) de la, du, de l�, des

1. C�est une salle d�études ... étudiants de notre groupe. 2. Il rentre ... travail tard.3. Ils sont revenus ... théatre à 10 heures ... soir.

5. �� 䳺�� Participe passé; ��  Participe passé� 䳺�� , ��, �� :

�ller, habiter, faire, être, avoir, naître, terminer, voir, vouloir, apprendre.

6. ³� �� 䳺�� :

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-tion,

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défendre

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habiter��

��

7. �� 1-�� 䳺��-��, ��  Futur immédiat. �� .

8. �� 4-�� 䳺��-��, ��  Passé immédiat.�� 䳺��.

9. �� 䳺��-��, ��  Passé composé.� �� .

10. �� 2-�� 3-�� .

11. �� . �� :

je m�appelle	� ��
mon nom est	� ��
je suis né (-e)	� � �� (-��)
faire ses études	� ��
se composer de�	� ��
travailler comme	� �� (�� )
�� juge	��
�� procureur	��
�� avocat	��
�� ingénieur	��
�� professeur	��
�� ntrepreneur	��
travailler	� ��
�� au tribunal	��
�� en barreau des avocats	�� 㳿 ��
�� au parquet	��
�� à la milice	��
�� dans une firme privée	��
défendre des intérêts	� ��
être occuper de	� ��
la thèse de candidat	� ��
les sciences humaines	� ��
le centre de recherche	� ��
être en retraite	� ��

��

12. �� :

Un étudiant en droit

1. Je m�appele Victor Pétrov. Mon prénom est Victor. Mon nom est Pétrov. Je suis Ukrainien. L�ai 20 ans. Je suis né en 1983 à Kharkov dans une famille des juristes. Il y a trois ans que j�ai terminé l�école secondaire. Après l�école je travaillais à l�usine comme ouvrier. Depuis deux ans j�ai fait mon service militaire. A présent je suis étudiant de première année de l�Académie de Droit de L�Ukraine Jaroslav Moudry. Je veux devenir juge. Dans 5 ans je vais terminer l�Académie et je vais travailler au tribunal. Je ne suis pas marié. J�habite avec mes parents et mon frère cadet à Kharkov. Mais toute notre famille est assez nombreuse: elle se compose de sept personnes; mon père, ma mère, mon frère cadet, ma soeur ainée, mes grand parents et moi. Mon père a 45 ans.Il s�appelle Anatole Ivanovitch. Il y a plusieurs années qu�il a terminé l�Institut de Droit où il avait fait ses études à la faculté par correspondance. Maintenant il travaille au parquet comme procureur. Il est un spécialiste-juriste de haute qualification.

2. Ma mère a 42 ans. Elle s�appelle Olga Pavlovna. Elle est plus jeune que mon père de trois ans. Ma mère est avocate. Elle travaille en barreau des avocats et défend des intérêts des prévenus.

3. Mon frère cadet Ivan est encore écolier. Il n�a que 15 ans. Ivan est de cinq ans plus jeune que moi. Il n�est qu�en dixième. C�est un meilleurs élèves de l�école. Mon frère s�intéresse beaucoup aux sciences humaines, il est fort en anglais et en français surtout. Son rêve est de devenir journaliste. Il est toujours très occupé. C�est la mère qui s�occupe de toutes les tâches ménagères.

4. Ma soeur ainée Nina a 23 ans. Elle est plus agée que moi de 3 ans. Cette année elle vient de terminer ses études supérieures et travaille dans un centre de recherches. Elle travaille comme ingénieur. Pour le moment elle prépare sa thèse de candidat.� Elle est mariée. Son mari est entrepreneur. Il travaille dans une firme privée. J�ai des grands-parents. Ils habitent Odessa. Ils ne travaillent plus parce qu�ils sont agés et sont tous les deux en retraite.

��

ϳ�� 

13. �� .

Travailler comme juge populaire, depuis deux ans, il y a trois ans, dans cinq ans, être marié, des études supérieures, défendre des intérêts des prévenus, préparer sa thèse de candidat, être plus jeune.

14. �� .

�� , �� 㳿 ��, �� , �� , �� -��, �� , � �� , �� (�� ), �� .

15. �� , �� :

�� , �� 쳿, �� , �� , �� , �� , �� , ��

faire ses études�� les droits

terminer�� l�école secondaire

étudier�� des intérêts

défendre�� le français

travailler�� à l�Académie

devenir�� comme procureur

�� à la faculté

�� au parquet

�� juge

�� comme juge

16. �� :

Demeurer, plaider, le barreau des avocats, finir.

17. �� .

�ntrer à l�école, la famille est petite, le frère ainé, la soeur cadette.

18. �� -�� :

1. Mon nom ... 2. Ma famille n�est pas ... 3. Je fais mes études à ... 4. Mon père s�appelle ... 5. Mon frère s�intéresse aux ... . 6. Je suis étudiant de ... 7. Mes grands-parents sont ... .

�19. �� :

1. Qui est Victor Pétrov?

2. Quand est-il né?

3. Comment est sa famille?

4. Qui est sa mère (son père)?

5. Où travaille-t-elle (-t-il)?

6. A-t-il un frère, une soeur?

7. Que font-ils?

8. Victor, où fait-il ses études?

9. En quelle année est-il?

10. Où veut-il travailler après l�Académie de droit?

� � � � ��.

�� 

1. �� ; �� .

Haute qualification, base, spécialiste, central, possède, fondation, instruction, organe, système, faculté, correspondence, travail, droit, lesquelles, langue, Conseil, nombreuse, besoin, barreau, scientifique, membre.

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2. ³� �� 䳺�� :

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-tion,

-ation

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organiser

créer

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fonder

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administrer

coopérer

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+� ��+

�� +

��

�� +

��

�� +

3. �� :

5, 10, 60, 77, 1920, 1991, 1888, 2003.

4. �� , �� .

L�institut, des juristes qualifiés, jurisconsulte, l�école commercial, la sociologie, la philosophie, des conseils consultatifs, criminologie, criminalistique, l�histoire de l�Etat, la théorie de l�Etat.��

��

5. �� , �� �� 򳺿 �� :

1. Travailler, le travail, travaillant, le travailleur.

2. Créer, le créateur, la création.

3. Former, la formation, formé.

4. Étudier, l�étude, l�étudiant, étudié, étudiant.

5. Consulter, consultatif, la consultation consultativement.

6. �� 2-�� 6-�� 䳺��-��, ��  Forme passive,� �� , ��, ��, �� .

7. �� 6-�� 9-��  Participe passé, �� , �� , �� .

8. �� 4-�� 5-�� . �� , �� , �� .

9. �� . �� :

un institution	� ��
un établissement d�études supérieurs	� ��
le bâtiment	� ��
se situer	� ��
l�économie national�	� ��
la chaire	� ��
la justice	� ��, ��
un scientifique	� ��
la Cour	� ��
la durée d�étude	� ��
cumuler	� ��
un enseignant	� ��
un étude	� ��
le travail de recherche scientifique	� ��-��
la matière	� ��
le droit international	� ��
le droit civil	� ��
le droit pénal	� ��
la procédure	� ��
le procès	� ��
une édition périodique	� ��
la résidence académique	� ��
avoir besoin de	� ��

10. �� :

L�Académie National de Droit de l�Ukraine

1. L�Académie National de Droit de l�Ukraine Jaroslav Moudry est un des plus anciens et plus grands établissements des études supérieures de l�Ukraine qui forme des spécialistes-juristes de haute qualification.

2. L�Académie a été crée sur la base de l�institut de Droit de Kharkiv en 1991 qui a été fondé en 1920.

3. Le bâtiment central de l�Académie se trouve rue Pouchkinskaya 77. Ce bâtiment a été construit par un célèbre architecte Békétov en 1888 où se situait l�école commércial. Aujourd�hui l�Académie possède plusieurs bâtiment ainsi que le centre sportif.

4. Depuis sa fondation cette institution a formé plus de 60 milles spécialistes en droit. Ce sont procureurs, juges, juges d�instruction, avocats, juristconsultes ect. Les étudiants de l�Académie font leurs études supérieures à dix facultés du jour. Parmi lesquelles l�institut de la formation des cadres pour les organes du parquet, la faculté de l�économie nationale, la faculté de la justice, la faculté qui forme des juges d�instruction pour le Ministère des affaires intérieures, celle qui forme des cadres pour le système pénitentiaire et celle qui forme des juristes qualifiés pour des retraités de l�Ukraine et bien d�autres encore. La durée d�études y est 5 ans.

5. A l� Académie existe la faculté par correspondence pour ceux qui cumulent leurs études et leur travail. La durée d�études y est 5 ans et demi. La faculté de Crimée, le technicum de droit de Simféropol font également partie de l�Académie National de Droit de l�Ukraine.

6. L�enseignement, les travaux de recherches scientifiques ainsi que l�éducation des futurs spécialistes en droit sont effectués par 33 chaires. Parmi lesquelles on peut nommer la chaire du droit criminel et celle du droit civil, la chaire du droit international, la chaire de la sociologie de la philosophie, la chaire des langues étrangères etc. Les matières étudiées par les étudiants sont très nombreuses ce sont la théorie et l�histoire de l�Etat et du Droit le droit du travail, la procédure et le procès civil et pénal, la criminologie la criminalistique et beaucoup d�autres encore.

7. L�organe supérieur de l�administration de cette institution supérieure est le Conceil de l�Académie.

8. Les scientifiques de l�Académie coopèrent avec l�Administration du Président de l�Ukraine avec le Cabinet des Ministres ukrainien, les ministères les administrations autonomes locales. Des savants de l�Académie sont des consultats ou des membres des conseils consultatifs de la Cour Suprême de l�Ukraine du Parquet Général et des autres organismes d�Etat de l�Ukraine.

9. La base matérielle de l�Académie s�améliore du jour en jour. Les étudiants ont à leur disposition de nombreuse salles d�études, salles de conférences, cabinets spéciaux. L�Académie possède une riche bibliothèque et quelques salles de lecture où on peut trouver la littérature de toutes les spécialités juridiques, les éditions périodiques. Les étudiants venus des autres villes sont logés dans les résidences académiques assez confortables pour le travail et le repos.

10. Les promus de l�Académie travail au parquet, en barreau des avocats, à la milice ainsi qu�aux entreprises et aux autres organisations ayant besoin de juristes.�

�

11. �� :

prendre part � participer;

un établissement des études supérieur � une école supérieur;

une résidence académique � une maison d�étudiants � un foyer d�étudiants;

un savant � un scientifique;

pénal � criminel;

spécialiste-juriste � spécialiste en droit.

12. �� .

Former des spécialistes juristes, la faculté administrative, le Ministère intérieur, des cabinets spéciaux, en barreau des avocats, avoir à la disposition, le Conseil de l�Académie, les administrations autonomes locales, le juge d�instruction.

13. �� .

��, ��, ��, �� , �� , �� -��, �� , �� , �� 쳿.

14. �� 쳿. �� .

15. �� :

1. Quand a été crée l�Académie de Droit?

2. Sur quelle base a-t-elle été fondée?

3. Où se trouve le bâtiment central de l�Académie?

4. Quels spécialistes-juristes forme-t-elle?

5. Quelles matières sont étudiées par les étudiants de l�Académie?

6. Quelles sont les formes d�études à l�Académie?

7. Pour qui existe la faculté par correspondance?

8. Comment est la base matérielle de l�Académie?

9. Où sont logés des étudiants venus des autres villes?

10. Où travaillent les promus de l�Académie?

��² ��

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�� :

Antoine de Saint-Exupéry

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Antoine de Saint-Exupéry est un des plus remarquables écrivains contemporains. Sa carrière d�aviateur et d�écrivain lui a apporté une gloire universelle.

Il est né en 1900 à Lyon. Son père était inspecteur d�assurance.

De 1917 à 1919 il fait ses études à Paris. Il a échoué au concours d�entrée à l�Ecole Navale et il est entré à l�Ecole des Beaux- Arts. Sa vie d�étudiant est dure, ses ressources minimes. En avril 1921 il a du interrompre ses études pour faire son service militaire. C�est là que commence sa carrière d�aviateur. Les avions pilotées par Saint-Exupéry ont survolé presque tous les continents du globe.

Parallèlement à sa vie d�homme d�action se déploie son activité d�écrivain. En 1928 parait son roman �Courrier Sud� qui est l�histoire d�un aviateur. Son second livre �Vol de nuit� (1931) indique déjà par son titre que l�auteur reste fidèle au thème de l�aviation. En 1939, parait son troisième roman �Terre des hommes� qui remporte le Grand Prix du Roman de l�Académie française. Il y raconte que lui et ses camarades ont vécu et médité sur le mobile moral de l�exploit

En septembre 1939, au début de la seconde guerre mondiale, le capitaine Saint-Exupéry est mobilisé. Il participe aux dangerouses missions de guerre. En 1943 il publie à New York �Le Petit Prince� qui, sous forme de conte féerique renforme les reflexions et tous les thèmes chers à l�écrivain.

Commentaires

inspecteur d�assurence ��

survoler��

se déployer ��

méditer sur ... �� ...

l�exploit ��

�� :

1. �Qui était Antoine de Saint-Exupéry?

2. �Quand il est né?

3. �Où faisait-il ses études?

4. �Quand commence sa carrière d�aviateur?

5. �Quels romans d�Exupéry pouvez � vous nommer?

6. �Quand a-t-il publié �Le Petit Prince�?

7. �Sain-Exupéry quand il ne revient pas d�une mission?

�� :

La Sorbonne

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Beaucoup d�étudiants parisiens ont été envoyés, au cours des dernières décennies, dans les universités nouvelles construites dans la proche ou lointaine banlieue. Mais c�est le Quartier Latin, situé au cœur de la rive gauche de Paris, qui constitue encore le symbole du monde étudiant. Et la Sorbonne, symbole du Quartier Latin, la plus fameuse des universités parisiennes, a fêté en 1987 le centenaire de sa reconstruction.

La Sorbonne doit son nom à son fondateur, le théologien et chapelain de Saint-Louis, Robert de Sorbon (1201-1274), qui voulait créer un établissement d�enseignement théologique, spécialement destiné aux écoliers pauvres. L�Université s�ouvre donc en 1257, mais c�est seulement en 1554 qu�elle prend définitivement le nom �Sorbonne�. Au XVII siècle, le cardinal de Richelieu, ministre du roi Louis XIII, fait reconstruire la déjà vieille université.

Dès le début du XIX siècle, chacun des régimes qui se succèdent songe à reconstruire la Sorbonne. Mais c�est à la fin du siècle que ce projet se concrétise.

Un concours est alors organisé et c�est le projet d�un jeune architecte de vingt-neuf ans, Henri-Paul Nénot, qui est réalisé. De septembre 1884 à juillet 1901, 22 millions de francs-or sont engloutis dans la construction de la nouvelle université qui doit incarner les vertus républicaines.

Sur les 2,1 hectares qui s�étendent entre le Panthéon et la Seine, l�architecte construit un gigantesque bâtiment qui abrite la faculté des théologie, deux bibliothèques et le somptueux appartement du recteur.

Joyau de ce palais du Savoir, le Grand Amphithéâtre, �l�âme du bâtiment�, est décoré d�une fresque de Puvis de Chavannes: Le Bois sacré.

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Commentaires

�� chapelain ��

�� reconstruire �� , ��

�� la faculté des theologie ��

�� :

1. �Où est située la Sorbonne?

2. �Qui était son fondateur?

3. �Quand a été fondé l�Université de Paris? Pour quel but?

�� :

Ecole Nationale de la Magistrature

��

L�Ecole Nationale de la Magistrature (ENM) a été créée en 1958 à Bordeaux. Elle dispose également d�un établissement à Paris, dans l�ile de la Cité C�est le seul établissement de formation des magistrats de l�ordre judiciaire.

La formation des magistrats dure 31 mois. Elle comporte des périodes d�études à l�Ecole Nationale de la Magistrature et des stages dans les tribunaux, mais aussi dans des administrations d�Etat, dans des entreprises.

Les auditeurs suivent leurs cours en petits groupes. L�enseignement se fonde sur des études des cas et des dossiers réels.

Il est complété par des conférences, des travaux de recherches et des enquêtes sur le terrain. Il porte sur le statut de la magistrature, les règles fondamentales de l�intervention judiciaire, sur l�étude des techniques et de la méthodologie des différentes fonctions judiciaires. On étudie l�environnement de la justice, on reçoit également des connaissances extérieures aux droits telles que la comptabilité, la psychiatrie, la philosophie du droit, les techniques de communication. Une place particulière est donnée à l�informatique documentaire, à l�informatique personnelle et aux nouvelles technologies de l�information( Internet).

Les auditeurs de justice poursuivent leur formation par un long stage auprès d�un tribunal : il s�y accomplissent tous les actes juridictionnels; sous le contrôle des magistrats. Pendant cette période ils effectuent également des stages auprès des services de police et de gendarmerie, dans un établissement pénitentiaire, un service de la protection judiciaire de la jeunesse et dans un cabinet d�avocat. Les magistrats doivent s�informer en permanence des évolutions du droit et de la société. L�établissement parisien de l�Ecole Nationale de la Magistrature a pour objet la formation continue qui poursuit les objectifs suivants:

� actualisation et approfondissement des connaissances juridiques et techniques

� accompagnement des réformes législatives.

Le département international de l�Ecole Nationale de la Magistrature est chargé du recrutement et de la formation des magistrats de nombreux pays étrangers ce qui contribue au développement de la coopération. Il effectue des missions d�études et d�information, accueille des délégations organise des échanges d�enseignants et de stagiaires.

Commentaire

� un magistrat ��

� l�ordre judiciaire ��

� suivre les cours ��

� un enquête �� , (��) ��

� porter sur�� -�� (��)

� organiser des échanges ��

� la comptabilité��

� contribuer au développement � ��

� le perfectionnement ��

�� :

1. Quel établissement forme -t-il les magistrats pour le système judiciaire de la France?

2. Quand a été crée l�ENM?

3. Quelle est la durée de la formation des magistrats?

4. Sur quoi se fonde des études?

5. La formation des magistrats comment est elle organisée?

6. Qui s�occupe du perfectionnement des magistrats?

7. Le département international de l� ENM de quoi est -il chargée?

�

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��

� � � � ��.�� 

�� 

1. �� , �� i�� .

L�organe, des régions boisées, général, la priorité, noire, le pouvoir, la nation, l�organisation, l�administration, l�exercice, le principe, social, économique, coexistence, locale, le siècle

2. ³� �� 䳺�� :

ĳ��	��	��
ĳ��	��	-tion, -ation	-ment	-ence
occuper	��	+
commencer	��		+
développer	��		+
désarmer	��		+
coopérer	��	+	+
gouverner	��		+
coexister	��			+
participer	��	+
présider	��, ��			+

3. �� ; �� .

La population, l�Antiquité, la nation, l�économie nationale, la région, l�organisation administrative, général, la coopération économique, l�Etat souverain, local.

4. �� 1-�� . ��.

5. �� 2-�� 䳺��-��, ��  Passé composé. �� , ��, �� .

6. �� 4-�� , �� , �� .

7. �� ; �� :

la superficie	� ��
s�étendre	��
confiner	� ��
une influence	��
remonter à	� �� , ��
le passé récent	� ��
le pouvoir	� ��
législatif	� ��
exécutif	� ��
diviser	� ��
élire	� ��
le droit	� ��
la liberté	� ��
ainsi que	� �� , ��
mutuellement avantageux (-se)	� �� (-�)
le désarmement général et complet	� ��
l�indépendance	� ��
l�étendart	� ��
participer à	� ��
la priorité	� ��, ��
la coopération	� ��
le district	� ��, ��

8. �� :

L�Ukraine � Etat souverain

1. L�Ukraine se trouve à l�est de l�Europe. Comparable à la France par sa superficie et sa population l�Ukraine est un des plus vastes pays de l�Europe Occidentale.

Les terres ukrainiennes s�étendent des Carpates aux plaines du Don et des régions boisées de Poléssie à la côte de la mer Noire. L�Ukraine confine à la Russie, Biélorussie à l�est et au nord à la Moldova, la Roumanie, la Pologne, Slovaquie et l�Hongrie à l�ouest et au sud-ouest.

2. L�histoire de l�Ukraine remonte à l�Antiquité. Au XIV siècle commence à former la nation ukrainienne. Le passé récent et la pluralité des influences historiques expliquent le caractère cosmopolite de sa population.

3. L�organisation administrative territoriale repose sur 24 régions, ainsi que la République autonome de Crimée. Chaque région est divisée en districts.

4. Aujourd�hui l�Ukraine est un Etat souverain et indépendant. Comme celui-ci� il possède son étendart, son hymne, sa Constitution. L�Ukraine est une république parlementaire, avec le président à sa tête.

5. Tout le pouvoir en Ukraine� appartient au peuple, il l�exerce par l�intermédiaire des référendums, ainsi que par un système des organes d�Etat et de l�administration autonome locale. Le pouvoir ukrainien est divisé en pouvoir législatif, en pouvoir exécutif et judiciaire. Le principe de la préeminence du Droit fonctionne dans notre pays.

Tous les organes du pouvoir d�Etat et de l�administration autonome locale exercent leurs pouvoirs sur la base de la priorité des droits et du libertés de l�homme. L�Ukraine est un pays industriel et agricole développé.

6. La vie sociale en Ukraine englobe la vie politique, économique, idéologique.

7. L�organe supérieur du pouvoir d�Etat en Ukraine et la Rada Suprême (c�est-à-dire le Parlement) qui exerce le pouvoir législatif. Le gouvernement de l�Ukraine � le Cabinet des Ministres � est un organe central du pouvoir exécutif et administratif.

8. L�Ukraine est membre des Nations Unies et de nombreuses organisations internationales. Elle participe aux travaux de nombreuses� organisations internationales.

L�Ukraine luttait et lutte toujours pour la paix et l�amitié dans le monde entier, pour le désarmement général et complet, pour la coexistence pacifique et la coopération mutuellement avantageuse.

ϳ�� 

9. �� .

L�Europe Occidentale, occuper un territoire, l�économie nationale, le pouvoir exécutif, exercer le pouvoir, lutter pour, l�administration autonome locale, une république parlementaire, un Etat souverain, englober.

10. �� -��.

�� , �� , �� , �� , �� , �� , �� , �� .

11. �� , �� , � �� :

un état	cosmopolite
l�organe	avantageuse
le pouvoir	administratif
l�économie	judiciaire
le caractère	ukrainienne
la nation	supérieur
la coopération	central

12. �� :

Voisiner avec, limiter à, avoir, se situer, prendre part.

13. �� :

1. Où se trouve l�Ukraine?

2. A quels pays confine-t-elle?

3. Est-ce que l�Ukraine est un état souverain?

4. Qui est à la tête de l�Etat?

5. Comment est divisé le pouvoir ukrainien?

6. Qui exerce le pouvoir législatif (le pouvoir exécutif) en Ukraine?

7. Est-ce que l�Ukraine est membre des Nations Unies?

� � � � ��.��

�� 

1. �� , �� i�� .

Deux, européen, pentagone, la Manche, nombreux, navigable, canaux, quatre, division, arrondissement, canton, historique, peuplé, peuple, citoyen, français, proclame, assuré, fixé, création.

2. ³� �� 䳺�� .

ĳ��	��	��
ĳ��	��	-tion, -ation	-ment	-eur	-ant, -able
produire	��	+		+
considérer	��, ��	+			+
peupler	��		+
fixer	��	+		+
proclamer	��	+		+
déclarer	��	+			+
attacher	��		+		+
mélanger	��			+

3. �� . �� .

Le continent, des frontières naturelles, un pays industriel, un pays agraire, une évolution, l�emblème national, proclamer la souveraineté nationale, le préambule, la Constitution, la déclaration, l�hymne national, des canaux, la devise.

4. �� 1-�� 䳺��-��, ��  Imparfait. �� .

5. ��  1-��, 2-�� 8-�� 䳺��-��, �� Forme passive. �� , ��, ��, ��.

6. �� 1-�� 8-�� Participe passé, �� . �� 䳺��, �� .

7. �� 4-�� . ��.

8. �� . �� :

baigner	� ��
les chaînes montagneuses	� ��
des pays voisins	� ��
la frontière	� ��
un cours d�eaux	� ��, ��
un affluent	� ��
une puissance	� (��) ��
densement	� ��
indivisible	� �� (-�)
sans distinction	� ��
une légalité	� ��

9. �� . �� .

La France, la Gaule, la mer du Nord, la Méditerranée, l�océan Atlantique, les Alpes, les Pyrénées, le Jura, le Rhin, le Rhône, la Garonne, la Loire.

10. �� :

� 4, 5 % (pour cent), 60 millions, 1946, 1958, 1789, V-e République.

11. �� :

L�organisation économique,
administrative et politique en France

1. La France se trouve en Europe Occidentale. Il y a 2 mille ans la France s�appellait� la Gaule. La France occupe 5% de la superficie du continent européen, Corse comprise. La France a la forme d�un pentagone. Elle est baignée par la Méditerranée, l�océan Atlantique, la Manche, le Pas-de-Calais et la mer du Nord. Les grandes chaines montagneuses : des Alpes, des Pyrénées, du Jura forment des frontières naturelles des pays voisins.

2. La France possède de nombreux cours d�eaux. Tous ses fleuves (le Rhin, le Rône, la Garonne, la Loire) avec leurs affluents sont navigables en été comme en hiver. Ils sont reliées entre eux par des canaux.

D�après le caractère de son économie, la France est un pays industriel et agraire. Le commerce extérieur joue un rôle considérable dans la vie économique de la France. C�est une grande puissance exportatrice et importatrice.

3. Il y a en France 4 sortes de divisions de territoire : historique, géographique, économique et administrative. Le département est l�unité administrative principale. A présent ils sont 96, divisés en arrondissements, cantons et enfin en communes.

4. La population de la France compte près de 60 millions d�habitants; la France est assez densement peuplée. En plus de Français, la France est peuplée de Bretons, de Flamands, d�Alsaciens, de Corses etc.

La France est une des plus anciennes nations de l�Europe formée au cours d�une longue évolution par le mélange des peuples divers.

5. La France est une République parlementaire. Son organisation politique est fixée par la Constitution de 1958 (année de la création de la V-e République).

6. La France est un pays indivisible, la�que démocratique et sociale. Elle assure la légalité devant la loi de tous les citoyens sans dictinctions d�origine, de race ou de religion.

7. L�emblème national est le drapeau tricolore: bleu, blanc, rouge. L�hymne national est la Marseillaise. Le devise de la République est �Liberté, Egalité, Fraternité�.

8. La langue de la République est le français. Le peuple français proclame solennellement son attachement aux Droit de l�homme et aux principes de la souveraineté nationale tels qu�ils ont été définis par la Déclaration de 1789, confirmée et completée par le préambule de la Constitution de 1946.

12. �� .

La forme d�un pentagone, des grandes chaînes montagneuses, le caractère de son économie, quatre sortes de divisions, une grande puissance, densement peuplée, l�emblème national, le drapeau tricolore.

13. �� .

�� , �� , �� , �� , �� , �� , �� , �� .

14. �� :

L�Europe Ocidentale, des pays limitrophes, des rivières, se trouver, un Etat, avoir.

15. �� :

1. Où est située la France?

2. Par quelles mers et quel océan est-elle baignée?

3. Est-ce que tous les fleuves de France sont navigables?

4. Comment est la France d�après son économie?

5. Quelles sortes de division de territoire y a-t-il en France?

6. Est-ce qu�on peut dire que la France est densement peuplée?

7. De qui est peuplée la France?

8. Comment est la France d�après le caractère social et politique?

9. Comment est le drapeau français?

10. Quel est le devise de la République française?

11. Quelle langue est la langue nationale?

12. Qu�est-ce qu�on peut dire d�attachement aux Droit de l�homme du peuple français?

�� 

1. �� . �� :

1. C�est mon ami qui fait ses études à l�Université.

2. Ce sont des touristes étrangers qui ont visité notre ville.

3. Cet édifice est le plus moderne dans le quartier.

4. Le musée d�histoire crée en 1886 est le plus ancien et le plus visité.

5. Ce jeune homme ne parle que français.

�

2. �� . ��, �� 䳺�� -ant Participe présent, Gérondif, Adjectif� verbal:

1. Ce sont mes collègues accompagnant une délégation française.

2. En arrivant à l�Académie, vous consultez votre montre.

3. Il protestait disant qu�il serait difficile de réaliser ce projet.

4. J�ai vu un homme descendant de voiture et traversant rapidement la rue.

5. Dans notre bibliothèque il y a beaucoup de livres intéressants.

3. �� . �� . �� , �� :

1. �Au Louvre on peut voir la �Joconde� dont l�auteur est Léonarde de Vinci.

2. �J�ai un nouveau travail dont je suis très content.

3. �J�ai rencontré un groupe d�étudiants parmi lesquels il y avait mes amis.

4. �� . ��. �� 䳺��-��, �� 䳺��, ��, ��, ��. �� :

1. �La France a été habitée dès les temps préhistoriques.

2. �Au premier millénaire avant notre ère la France était occupée par les Ligures.

3. �Ce bâtiment sera reconstruit dans 3 ans.

4. �Les garanties constitutionnelles des citoyens sont établies par le droit étatique.

5. �� :

KHARKIV

1. Kharkiv est la deuxième ville de l�Ukraine par ses dimensions. Cette ville a été fondée en 1656 au confluant rivières Lopan et Khark�v comme une forteresse.

2. Au XVIII siècle Kharkiv a perdu son importance militaire est devenue une cité commerciale active.

3. Située sur les grandes routes reliant Moscou à la Crimée et au Caucase Kharkiv s�est développé rapidement et dès le début du XX siècle est devenu un centre commercial, industriel et culturel considérable du Sud de la Russie.

4. Le premier batiment de Kharkiv a été bàti en 1689. Ce bàtiment est resté jusqu�à nos jours. C�est l�église Pocrovsky.

5. Dans des années 90-e du siècle dernier ont été construits d�après le projet du célèbre architecte Beketov et sous sa direction les plus beaux édifices de Kharkiv. Il y a construit des bâtiments administratifs tels que l�ancienne banque de l�Agriculture (actuellement Ecole technique de transport industriel), l�Académie de Droit (auparavant l�Ecole commercial) la bibliothèque Korolenko, beaucoup de maisons d�habitation. Il a fait des ensembles architecturaux des places et des rues de cette période ornant la ville à l�heure actuelle.

6. A Kharkiv il y a beaucoup de places monumentales, une desquelles (la place de l�Indépendance) est une des plus grande du monde. C�est ici qu�ont lieu des manifestations lors des fêtes, des méetings politiques.

7. Kharkiv importante ville industrielle est une base puissante de l�industrie des constructions mécaniques modernes. Ce sont des usines de construction des machines qui occupent la première place dans l�industrie de Kharkiv dont la production est exporté dans de nombreux pays.

8. Kharkiv, ville universitaire, occupe une des premières places en Ukraine par le nombre d�établissements d�enseignements supérieurs. C�est le centre scientifique où vivent et travaillent des savants célèbres connus en Ukraine et à l�étranger.

9. Beaucoup de théâtres de cinémas, de musées sont à la disposition des Kharkiviens. Le Musée des Beaux Arts fondé en 1931 et le Musée d�histoire créé en 1886 comme un musée municipal sont les plus anciens et les plus visités.

6. �� .

�� , �� , �� , �� , �� , �� , �� .

7. �� .

Une cité commercial active, dès le début, d�après le projet, le bâtiment administratif, une base puissante de l�industrie, occuper la première place.

8. �� 1-�� 4-�� 䳺��-��, ��  Forme passive. �� .

9. ��, �� 5-�� 7-�� 䳺��  -ant Participe présent, Gérondif, Adjectif verbal. �� .

10. �� 8-�� 9-��  Participe passé, �� . �� .

11. �� :

1. �Quand a été fondé Kharkiv?

2. Est-ce que le premier bâtiment de Kharkiv est resté de nos jours?

3. Pourquoi on dit que Kharkiv est une ville universitaire?

12. �� :

1. �Qu�est-ce que explique le caractère cosmopolite de la population de l�Ukraine?

2. �A qui appartient tout le pouvoir en Ukraine?

3. �De quelles organisations internationales l�Ukraine est-elle membre?

4. �Combien de sortes de divisions de territoire y a-t-il en France?

�� 

1. �� . �� :

1. C�est la Tour qui est le symbole de Paris.

2. C�est la Constitution qui garantit aux citoyens l�inviolabilité de la personne.

3. La France est la plus grand Etat de l�Europe Occidentale.

4. St-Pétersbourg n�a été fondée par Pierre Grand qu�en 1703, cette ville n�a que trois cent ans.

5. Dans notre pays, les femmes ont des possibilités égales à celles des hommes.

2. �� . ��, �� 䳺�� -ant Participe présent, Gérondif, Adjectif� verbal:

1. En montant au dernier étage de la Tour Eiffel on peut voir tout Paris. 2. Parmi les étrangers participant à la rencontre il y a beaucoup de Français. 3. Ce voyage en France était très intéressant.

3. �� . ��. �� 䳺��-��. �� 䳺��, ��, ��, ��; �� :

1. �Les cours à l�Académie sont faits par les professeurs qualifiés.

2. �Tous les renseignements utiles seront trouvés dans cet article.

3. �Cette lettre a été écrite en français.

4. �Le Premier Ministre n�est pas élu, il est nommé par le Président.

4. �� . �� . �� , �� :

1. �On m�a proposé quelques romans policiers dont j�ai choisi deux.

2. �Le passeport avec lequel je voyage est dans ma poche.

3. �Le Ministère que vous cherchez n�est pas loin.

4. �C�est la rue qui mène au centre de la ville.

5. �� :

La langue française dans le monde

1. Une langue n�est seulement un véhicule ou un instrument d�échanges. C�est un être vivant,qui évolue, tout comme la communauté dont il est l�expression et le mirroir.

2. Le nombre général des francophones dans le monde est de 120 millions de personnes. Le français est utilisé dans une trentaine de pays. Il y remplit des fonctions différentes. En France, le français est la langue nationale et officielle. Dans certains pays, il n�est pas une langue nationale, mais est employé, en tant que langue officielle. Dans d�autres, le français coexiste avec une ou quelques langues officielles. Quelques républiques africaines, anciennes colonies de la France, ayant leur langue nationale et officielle, continuent à employer le français dans quelques sphères de leur vie.

3. Le français est une langue de communication internationale. C�est une langue officielle de l�ONU (l�UNESCO, l�Agence internationale de l�énergie atomique, la Cour internationale de justice, l�Organisation mondiale de la santé). Le français est la langue de travail de plusieurs organisations internationales telle que le Comité international olympique, le Conseil d�assistance économique mutuelle. Il continue d�être utilisé différents congrès internationaux, mais hélas a perdu ses droits d�y être la seule langue de travail.

4. Malgré la mode et la conjonction politique, la langue de Molière et de Hugo sera; même dans mille ans, une langue non seulement de communication internationale, mais de poésie, de culture et de science. Après une certaine période critique le français doublera son prestige universel.

Commentaire

un instrument d�échanges� � ��

des francophones ��

en tant que �� (��)

coexiste ��

hélas ��

6. �� 1-�� 2-�� -ant � ��, ��  Participe présent, Gérondif, Adjectif verbal. �� .

7. �� 2-�� 3-�� . �� , �� ; �� .

8. �� 4-� �� . �� 䳺��-��, �� , ��, ��, ��. �� .

9. �� :

1. �Quel chifre des francophones dans le monde?

2. �Dans combien de pays est utilisé le français?

3. �De quelle organisation internationale le français est une langue officielle?

10. �� :

1. �L�Académie de Droit quels spécialistes- juristes forme-t-elle?

2. �Les scientifiques de l�Académie avec quels organes coopèrent-ils?

3. �Quels établissements supérieurs forment-ils les magistrats pour le système judiciaire de la France?

4. �Quelles sortes de division de territoire y a-t-il en France?

5. �Combien de pays sont membres de l�UNESCO?

�� .

1. �� . �� :

1. Elle parle français mieux que je l�imaginais.

2. C�est toi qui se trompe.

3. Ce sont les juges qui examinent les affaires aux tribunaux.

4. Le fait que la majorité des citoyens respecte la loi montre qu�ils sont d�accord avec celle-ci.

5. La peine n�est prononcée que par les tribunaux.

2. �� . �� . �� , �� :

1. �L�homme d�affaire que vous voyez est venu de France.

2. �J�ai lu le livre dont vous racontez le contenu.

3. �Il existe en Ukraine plusieurs partis politiques qui expriment les intérêts de différents couches de la population.

3. �� . ��, �� 䳺�� -ant � Participe présent, Gérondif, Adjectif présent.� �� :

1. �La société démocratique doit se développer en partant des intérêts du peuple dans son ensemble.

2. �La France est le pays ayant une culture très ancienne.

3. �Le monument dominant la place est magnifique.

4. �� ; ��. �� 䳺��-��, �� 䳺��, ��, ��, ��; �� :

1. �Un territoire de notre pays est situé en Europe Orientale.

2. �Les slogans Liberté, Egalité, Fraternité sont connus dans le monde entier.

3. �Le projet d�une nouvelle loi a été déjà publié.

4. �L�escadrille �Normandie-Niémen� était composée d�aviateurs français et de techniciens russes.

5. �� :

Kiiv � capitale de notre pays

1. Vers la fin du IX siècle, sur les étendues immenses de l�Europe orientale naquit l�Etat Russe Ancien avec, pour capitale, Kiiv, qui, à l�époque était le plus grand centre politique,administratif, artisantal et commercial de l�Europe de l�Est, jouant le rôle important dans l�histoire.

2. Kiiv est à l�origine une place forte qui sert de défense aux Slaves de l�Est contre les attaques des nomades venus des stepes et des Vikings venus du Nord.

3. �La mère des villes russes� capitale du premier Etat de la Russie Ancienne Kiiv a joué un rôle éminent dans la formation de l�ethnie ukrainienne. Aux� XIV et XY siècles les Ukrainiens ont considérés comme un groupe éthnique slave indépendant, avec la langue et la culture propre, c�est- à � dire comme une nationalité différente des Russes.

4. A présent Kiiv est la capitale de l�Ukraine de l�Etat souverain et indépendant.

5. La capitale de l�Ukraine est un grand centre économique, culturel et scientifique très important. C�est là que siège l�Académie des Sciences d�Ukraine.

6. Les armes actuelles de Kiiv représentent une fleur de chataignier symbolisant l�une des villes les plus verdoyantes du monde.

7. Cette ville chantée des poètes, glorifiée par des compositeurs et des peintres est toujours jeune.�

6. �� :

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7. �� .

L�étnie ukrainienne, des liens culturels multiples, les attaques des nomades venus des stepes, à l�origine.

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8. �� 1-�� 䳺��-��, �� � Passé simple. �� .

9. �� 2-�� 7-��  Participe passé, �� . �� . �� .

10. �� 3-� � 5-� �� .

11. ��� :

1. �Quand naquit Kiiv?

2. �Quel rôle a joué Kiiv dans la formation de l�éthnie ukrainienne?

3. �Comment sont les armes actuelles de Kiiv?

12. �� :

1. Quelles matières sont étudiées par les étudiants de l�Académie?

2. Comment est divisé le pouvoir en Ukraine?

3. Quelle langue est la langue nationale en France?

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�� :

L�� UNESCO

L�Organisation des Nations Unies pour l�éducation, la science et la culture existe officiellement du 4 novembre 1946, du jour où 20 pays du monde ont signé et ont ratifié l�Acte constitutif de l�Organisation.

C�est une organisation intergouvernementale, une institution spécialisée de l�Organisation des Nations Unies. Aujourd�hui 155 pays sont membres de l�UNESCO. Paris est le siège de l�Organisation.

L�Acte constitutif de l�UNESCO fixe pour but �de contribuer au maintien de la paix et de la sécurité en resserant par l�éducation, la science et la culture la collaboration entre nations afin d�assurer le respect universel de la justice, de la loi, des droits de l�homme et des libertée fondamentales pour tous, sans distinction de race, de sexe, de langue ou de religion�.

Les organes principaux de l�UNESCO sont: le Conseil Général, le Conseil Executif et le Secrétariat.

L�organe supérieur de l�Organisation est la Conférence générale qui se compose de représentants des Etats � membres. Elle est convoquée une fois par deux ans pour determiner la direction générale de l�activité de l�Organisation ratifier le programme et le budjet de l�UNESCO, approuver les projets des conventions internationales et des recommandations. Elle examine également les rapports des Etats- membres, élit le Conseil exécutif, le directeur général, décide d�autres questions importants de l�activité de l�UNESCO.

Commentaires

l�Acte constitutif ��

fixe pour but ��

contribuer ��

en resserant ��

afin d�assurer��

approuver ��

�� , �� :

1. �L�UNESCO de quelle dâte existe-elle officiellement?

2. �Est-ce que c�est une organisation gouvernementale?

3. �Combien de pays sont membres de cette organisation?

4. �Quel est l�organe supérieur de l�UNESCO?

5. �Comment est l�activité de l�UNESCO?�

�� :

Les droits et les devoirs des citoyens de l�Ukraine

La Constitution est un ensemble de règles qui reflètent les droits et les devoirs des citoyens de l�Etat. Les droits et les devoirs fondamentaux ont une grande importance pour chaque citoyen et l�ensemble de la société. La Constitution oblige tous les organes de l�Etat à protéger et à garantir ces droits et devoirs.

Comment sont-ils les droits fondamentaux des citoyens de notre Etat ? L�égalité de chaque individu, sans distinction de sexe, de religion, d�instruction, situation social, d�origine, est un principe essentiel strictement consacré. La Costitution consacre aussi l�égalité de l�homme et de la femme en matière politique social et culturelle.

Les droits sociaux et économiques des citoyens, ce sont les droits au travail, au repos, à l�assistance matérielle, à l�instruction, à la� protection par l�Etat du mariage et de la famille, et autres.

Le droit constitutionnel assure de larges droits et libertés politiques, la liberté de parole, de presse, de réunion et de ressemblement, de manifestations.

Les garanties constitutionnelles des libertés individuelles des citoyens sont établies par le droit étatique. La Constitution garantit aux citoyens l�inviolabilité de la personne. Personne ne peut être arrêter sans mandat ou sans autorisation du procureur. Le citoyen ne peut être privé de la liberté, selon la législation en vigueur, que pour un crime commis. La peine est prononcée par les tribunaux et seulement en vertu de la loi.

La violation des droits personnels des citoyens est poursuivie par la loi.�

Commentaires

�� un ensembles des règles ��

�� les droits et les devoirs ��

�� l�assistance matérielle ��

�� l�instruction ��

�� le droit étafique ��

�� l�inviolabilité de la personne ��

�� en vertu de la loi ��

�� , �� :

1. �Qu�est-ce que c�est que la Constitution?

2. �Comment sont-ils les droits fondamentaux des citoyens de notre Etat?

3. �Comment sont les droits sociaux et économiques?

4. �Qu�est-ce que assure le droit constitutionnel?

5. �Par quel droit sont-ils établies les garanties constitutionnelles et libértés individuelles?

6. �La Constitution qu�est-ce qu�elle garantie aux citoyens?

�� :

Les principes de la législation du travail

1. Les dispositions fondamentales de la lagislation du travail sont définies dans les Principes de la législation du travail de notre Etat. Ces principes consacrent un niveau élevé des conditions de travail, la protection multiforme des droits des ouvriers et des employés dans ce domaine.

2. Un chapitre des Principes de la législation du travail traite des syndicats.

3. Les syndicats agissent conformément aux statuts qu�ils adoptent. Ils représentent les intérêts des ouvriers et des employés dans le domaine de la production, du travail de la vie quotidienne. Les syndicats surveillent et contrôlent le respect de la législation du travail et des règles de la protection du travail.

4. Les dispositions des Principes concernant la sécurité sociale d�Etat obligatoire s�étendent sur tous les ouvriers et employés. Les versements au titre de la sécurité sociale sont faits par les entreprises, administrations ou organisations.

5. Les questions concernant la durée de la journé de travail, les conditions de travail et la protection du travail sont inclues dans les documents du gouvernement.

6. Les centres de recherches effectuent un travail scientifique pour étudier les divers aspects de la protection du travail.

7. L�administration de telle entreprise est tenue de mettre en application les moyens de la technique moderne de sécurité pour prévénir les accidents à la production d�assurer des conditions sanitaires et de prendre de mesures d�hygiène pour prévenir toutes les maladies professionnelles. Elle doit se préoccuper d�amélioration des conditions et de la protection du travail, son organisation scientifique, de réduire et à l�avenir, d�éliminer totalement le travail manuel pénible grâce à la mécanisation généralisée et à l�automatisation des processus de production dans toutes les branches de l�économie.

8. Les organes compétents peuvent faire obligation à l�entreprise de prendre toutes les mesures pour établir des conditions du travail saines et sûres. La législation prévoit la responsabilité de l&administration qui n�a pas assuré des conditions normales d�hygiène et de sécurité. Si les mesures néceessaires ne sont pas prises, ce sont déjà des organes judiciaires qui jugent ces affaires.

Commentaires

�� la législation ��

�� le droit ��

�� adopter �� (��)

�� la sécurité sociale d�Etat ��

�� assurer des conditions ��

�� les mesures nécessaires ��

�� des organes judiciaires ��

�� juger des affaires ��

�� . �� , �� :

1. �Le contenu de chacun des deux Pactes internationaux ratifiés par notre Etat.

2. �Le droit du travailleurs de rompre le contrat de travail.

3. �La ratification de deux Pactes importants par notre Etat.

4. �Les mésures de l�Etat prises en vue d�assurer le droit au travail.

5. �Les garanties juridiques du droit au travail prévues par la législation de l�Ukraine.

6. �Toute personne a le droit de choisir librement le travail.

7. �Les liens du droit au travail avec les autres droits des citoyens de notre pays.

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Les éléctions en France

A partir de l�âge de 18 ans, les Français ont le droit(quand leur pays le leur demande) de choisir leurs représentants. On dit qu�ils ont le droit de vote, qu�ils élisent leur représentants, qu�ils sont électeurs. Ce droit de vote s�appelle quelquefois le droit de suffrage et tous les habitants d�un pays ont ce droit à partir d�un certain âge; on dit que ce pays a le suffrage universel. En france, il y a le suffrage universel.

Il y a quatre sortes d�élections au suffrage universel:

1. �Les élections municipales pour élire le conseil municipal dans chaque commune.

2. �Les élctions cantonales pour élire le conseil général dans chaque département.

3. �Les élections législatives pour élire les députés à l�Assembléé Nationale.Les élections présidentielles pour élire le président de la République.

En plus de ces élections pour choisir des représentants, les Français votent aussi quand il y a référendum: les électeurs doivent alors répondre par �oui� ou par �non� à une question importante pour le pays.

On remarque que le peuple ne vote pas:

1) �pour élire le maire: il est choisi dans le conseil municipal et élu par le conseil municipal;

2) �pour élire le Sénat; les sénateurs sont élus à partit des conseils municipaux et des conseils généraux. Cette forme d�élection s�appelle une élection au suffrage indirect. Il y a deux étapes; le peuple choisit des représentants qui à leur tour, choisissent des sénateurs.

3) �Le peuple, enfin, ne vote pas pour choisir le Premier Ministre.

Commentaires

les élections ��

le droit de vote ��

élire le président ��

le suffrage universal ��

�� , �� :

1. A partir de quel âge les Français ont le droit de vote?

2. �Comment s�appelle quelquefois le droit de vote?

3. �Combien de sortes d�élection y a-t-il en France? Nommez les!

4. �En quels cas le peuple français ne vote pas?

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Un étudiant en droit

L�Académie National de Droit de l�Ukraine

5. A l� Académie existe la faculté par correspondence pour ceux qui cumulent leurs études et leur travail. La durée d�études y est 5 ans et demi. La faculté de Crimée, le technicum de droit de Simféropol font également partie de l�Académie National de Droit de l�Ukraine.

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L�organisation économique, administrative et politique en France

La langue française dans le monde

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